小鶴雙拼

小鶴雙拼

小鶴雙拼其實是個音形方案，單字編碼共四碼，前兩碼為雙拼，后兩碼為雙形。學(xué)習(xí)小鶴雙拼可以只學(xué)雙拼方案，在百度拼音、QQ拼音、谷歌拼音、搜狗拼音等主流智能拼音中都可選擇小鶴雙拼方案。小鶴雙拼的鶴型碼也可以單獨作為輔助碼使用，就是說不用也不影響你完成輸入，用它可以輔助你快速找到你想輸入的單字。

軟件功能

編碼方式：雙拼（小鶴雙拼）+ 雙形（鶴形）
即單字全碼四碼，前兩碼雙拼，后兩碼雙形
構(gòu)詞規(guī)則：二 字 詞 = 首字前兩碼 + 末字前兩碼（聲韻聲韻）
三 字 詞 = 前兩字首碼 + 末字前兩碼（聲聲聲韻）
四字以上詞 = 前三字首碼 + 末字首碼（聲聲聲末聲）
采用《通用規(guī)范漢字表》國發(fā)〔2013〕23號文規(guī)定用字

· 可以掛接在多多、極點等平臺獨立使用
· 亦可融入搜狗、QQ拼音等輔助提速

雙拼方案

編制小鶴雙拼的原則

充分考慮聲韻配合；

左右手配合；

同手及同指鍵位配合；

把不舒服的鍵位組合降到最少

雙拼方案：主要是韻母鍵位的設(shè)計方案，單聲母鍵位不變

即把三個雙聲母 zh ch sh 和35個韻母安排到鍵盤的26個字母鍵位上的設(shè)計方案

零聲母方案：指全拼中無聲母韻母音節(jié)在雙拼中的處理方案

本方案以韻母首字母為零聲母，即把韻母的首字母當(dāng)作聲母

單字母韻母，零聲母 + 韻母所在鍵，如： 啊=aa 哦=oo 額=ee

雙字母韻母，零聲母 + 韻母末字母（表現(xiàn)形式同全拼），如： 愛=ai 恩=en 歐=ou

三字母韻母，零聲母 + 韻母所在鍵，如： 昂=ah

鶴形方案

雙形即從每個字中提取首末兩部分形態(tài)各異的組字單元，以區(qū)分同音字，組字單元即字根。鶴形字根包含以下三類：

規(guī)律部件字根，基本為偏旁部首，按其發(fā)音記憶鍵位；

規(guī)則衍生小字字根，基本為獨體字，掌握規(guī)則即知字根，按其聲母定鍵。

在學(xué)習(xí)規(guī)則之前給初學(xué)者兩條小建議：

1.如果你看了規(guī)則后不能理解，建議你下載主頁里的QQ拼音、搜狗拼音小鶴掛接文件，在智能拼音中慢慢學(xué)習(xí)掌握，

鶴形拆分規(guī)則的視角是圍繞字中容易被區(qū)分出來的小字展開，極易被猜中，可學(xué)習(xí)“字根拆分例字”；

2.如果你能理解規(guī)則，可以直接使用字詞平臺版，當(dāng)然如果你對純字詞輸入方式不適應(yīng)，也可以回到智能拼

音里掛接使用。

其實小鶴的字根就是兩部分，一部分是部件圖上的規(guī)律字根，一部分是小字表中的規(guī)則衍生字根。小鶴規(guī)則的本意是通過記憶

傳統(tǒng)的規(guī)律字根（即部件圖）及學(xué)習(xí)規(guī)則的基礎(chǔ)上自然掌握規(guī)則衍生的小字字根，從而減輕記憶的負擔(dān)；如果你覺得小字規(guī)則

不能理解，那就按傳統(tǒng)方式把兩部分都當(dāng)規(guī)律字根記憶，也能達到同樣的記憶完整字根的目的。

另外，由于主體是拼音編碼方案，所以編碼字只取大眾認知的gb范圍內(nèi)的字，gbk部分只編較常用部分漢字，所以小字字根也

在GB范圍內(nèi)，為了方便用戶自己增加可能用到的GBK字，繁體字根可視同其簡體字根，

如：鳥鳥，馬馬，魚魚，車車，糹纟，飠饣，門門，釒钅……等。

下面展開詳述____

規(guī)則

①取首末（字根序）之小字或部件，取大優(yōu)先，無則取筆畫；

釋義：這里說明的是取碼順序，按從首到末的字根序來取碼，小字或部件誰大就優(yōu)先取誰，如果都無則取筆畫

示例：畫，拆分為 一田凵，則取首末 一凵；武，拆分成 一弋止，則取首末 一止；鞍，小字是 廿，部

件是 革，革大所以首碼取 革 不取 廿，鞍革女

②相交不拆，字、部件如被單筆畫插入或被筆畫結(jié)構(gòu)隔離則不再被認為是字或部件；

a.相交不拆

釋義：相交不拆，一個字或部件如果與其他筆畫相交，則此字或部件即被破壞而不再是原來的字，則不能被從

中拆分出，這樣就免去了字中找字的麻煩，而可以簡單直接的取相交字的首末筆畫

示例：中，此字中的“口”與筆畫豎相交，則此“口”已被破壞，不能再拆為“口”，只能被拆成首末

筆“豎豎”，其他如，未 不能取 二，重 不能取 千，里 不能取 甲，子 不能取 了

b.被單筆畫插入或被筆畫結(jié)構(gòu)隔離則不再是字或部件

釋義：如“平”的拆分，因為取碼順序是字根序而非筆畫序，則此字可能被拆分成“干丿”，拆分不太自然，

所以用此條規(guī)則的單筆畫插入來破壞這個“干”字，此時“干”就因為被單筆畫插入而不能取，因此

“平”被拆分成“一十”，金人一、番丿田，等字同理

一個字或部件只要被隔離，那拆分時就不被認為是字或部件，如“辦”字的“八”因為被“力”隔離，

則只能取右邊的“丶”，木十乀、半丶丨，等字同理

③以“廴 辶”為部首的字，首碼先取。

釋義：含這兩個部件的字先取此部件，因為這兩個部件特征明顯，優(yōu)先取更直觀

示例：這辶文，建廴聿，另注意“健”字中的“廴”部件并非此字的部首，因此此字拆分為 亻聿廴，

首末取 亻廴

小字字根定義

基本小字：①、一個字如果不再包含字或部件則為小字；

示例：我五也垂，這些字中都不再有其他字或部件，所以本身就是小字

衍生小字：②、部件或小字以附加單筆畫方式衍生出來的字也為小字，如果衍生結(jié)果含兩字則分??；

補充說明一下：單筆畫可以是在小字或部件的不同隔離區(qū)附加，如;"米"就是在"十"的不同區(qū)域附加

單筆畫而成，衍生小字可以在衍生的基礎(chǔ)上再衍生，如"十→干→午，十→土→王→主玉"，

由于相交不拆的規(guī)則，所以附加單筆畫衍生只能是相接相離單筆畫衍生方式，如"中"字這種

相交單筆畫并非衍生，其本身就是基本小字

示例：

小字或部件附加單筆畫衍生小字過程：十→土→王→主，大→天→矢，日→白→百

小字或部件的不同隔離區(qū)附加單筆畫衍生小字過程：十→木，十→米，人→火，力→辦

衍生小字如果衍生結(jié)果含兩字則分?。贺！?，因為“元”可分開為兩個字：二兒，

所以“元”字分拆為“二兒”，其他同理如：示二小，兵丘八

③、一個字除部件“囗匚冂凵勹”之外，不再含其他部件或字，則為小字，含則分取。

示例：巨臣勿而出擊，等字包含框部件外再無其他部件，則為小字

匝匹句勻同函，等字含框部件外還含其他部件或字，則分取

另注：開口框在字中開口時才為部件。

如，同巨擊出 等字中的開口框即為部件；皿且甲 中的冂，不被認為是框部件

小字的拆分：

附加一個單筆畫的方式衍生的小字，則分取單筆畫與衍生前的部分；其他小字拆分參照主規(guī)則。

釋義：衍生小字的產(chǎn)生過程是以加單筆的方式衍生，逆推衍生過程的方式拆分衍生小字就更容易，其中以

加一個單筆畫方式衍生的小字拆分不同于大規(guī)則而為獨立的拆分規(guī)則，如“玉”是“王”加單筆點

衍生，所以拆分為“王丶”而不受規(guī)則二的插入單筆畫不為字的規(guī)則限制，“主”是由“王”加單

筆畫點衍生，拆分為“丶王”，同樣不受主規(guī)則一的取大優(yōu)先制約

示例：“主丶王，白丿曰，再一冉，王一土,禾丿木，朱丿未”，相交取筆畫，如“串丨丨，冉丨一，

束一乀，半丶丨”

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闡述一下字根序

首末字根的取碼方式一般分三種（以下例字均用小鶴的字根范圍拆分）：

①筆順序，以字“試”為例，“試”的筆順為：讠一工乚丶，因此按筆順序取的首末應(yīng)為 讠丶，

例：匡 一∟、武 一丶、框 木∟、掛 扌王、式 一丶

②首末筆所在字根序，首筆丶所在字根為“讠”，末筆丶所在字根為“弋”，因此首末筆所在字根為 讠弋，

例：匡 匚匚、武 一弋、框 木匚、掛 扌王、式 弋弋

③字根序，“試”按字根的順序應(yīng)為：讠弋 工，所以字根序的首末字根為 讠工，

例：匡 匚王、武 一止、框 木王、掛 扌土、式 弋工

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拆分示例

“鶴”，左部非字，“冖”與“丿”相交，所以拆不出“冖”，只能取首筆畫“點”，右部取“鳥”，全碼為hedn

“走”，上部為“土”，下部取“人”，全碼為zztr

“武”，上部取“一”，末部取“止”，此字拆分的字根順序為：一弋止，全碼為wuav

同理“或戈一，戊戈丿，越土レ ”

“難”，左部取“又”，右部“隹”非小字，取末部“”，全碼為njyf

“碼”，左部取“石”，雖然“石”非小字，但定義為部件，故不拆，全碼為maum

“豫”，左部“予”含部件“”且下部非單筆，取部件“”，右部“象”含部件“”且下部非

單筆，取末筆“乀”，全碼yusn

筆畫字根列表

a 一
l 丨
p 丿
d 丶
n 乀
v 乛

部件字根列表

a 魚

b 冖 宀 丷 疒 勹 比左部

c 艸 廾

d 冫 氵 刂

e 阝 卩 彐 山 見下部

f 扌 “壽、帶”字頭 缶

g 既左部 艮 鬼 革 骨

h 灬 虍 黑 余下部

i 彳 亍 蟲

j 钅 金

k 匚 冂 凵 囗 官下部

l 耂 立 龍

m 朩

n

o 日 月 目

p 礻 衤

q 犭 求 具其上部

r 亻

s 纟 厶 罒

t 田

u 饣 氺 石

v 豸

w 亠 夂 攵 文

x 忄 乂 ッ

y 讠 衣底 羊

z 廴 辶

小字字根列表

（如果你掌握了規(guī)則記住了部件，那哪些字是小字，自然也就知道了，小字屬于規(guī)則推導(dǎo)字根）：

一些可能會不認識的小字：柬jiǎn、耒lěi、爿pán、豕shǐ、臾yú、聿yù

a 凹

b 百 白 八 卜 匕 卞 不 巴 本 必 丙 半 辦

c 寸 才 匆 冊

d 大 丁 刀 歹 刁 東 丹 電 氐 旦

e 二 耳 兒 而

f 非 方 飛 夫 凡 甫 弗 乏 豐

g 廣 弓 戈 工 瓜 干 個 甘 丐 果 瓜 更 亙

h 禾 戶 互 乎 火

i 川 廠 車 長 叉 尺 丑 臣 成 垂 斥 串 產(chǎn) 出

j 巾 幾 九 斤 久 巨 己 井 及 夾 甲 臼 韭 戔 柬 擊

k 口 開 虧

l 了 力 樂 來 良 兩 里 吏 耒 卵 麗

m 木 毛 米 門 馬 皿 末 滅 母 民 么 面

n 廿 女 牛 鳥 乃 內(nèi) 農(nóng) 年

p 片 平 爿

q 七 千 犬 丘 曲 且 氣 乞

r 人 入 冉 壬 刃

s 三 巳 肅

t 土 天 太 屯

u 十 尸 士 手 身 水 上 少 術(shù) 失 生 世 申 史 升 事 書 束 勺 戍 豕 氏 矢

v 止 爪 主 舟 之 正 丈 中 專 朱 州 重 乍

w 王 瓦 五 無 萬 午 衛(wèi) 亡 未 烏 韋 勿 為 戊 我 丸 兀

x 小 西 心 血 下 夕 鄉(xiāng) 戌 習(xí)

y 又 酉 已 于 義 與 夭 玉 牙 丫 永 尤 也 業(yè) 由 央 亞 嚴 用 幺 禺 臾 尹 禹 夷 弋 聿 雨 曳

z 再 自 子

致小鶴雙拼初學(xué)者

如果你已經(jīng)選擇了小鶴雙拼，這里，我想以一個過來人的角度分享我的一點經(jīng)驗。還是先簡單介紹一下什么是雙拼，雙拼其實也是一個完整的拼音方案，只不過它的聲母韻母分別只用兩個字母來表示，聲母基本和全拼一樣都是鍵盤上所在的鍵位（除了三個雙聲母zhchsh），韻母就需要把全拼時的一長串字母壓縮到一個字母鍵上來表示了，雙拼方案主要也就是韻母鍵位的設(shè)計方案。

對于一個原來沒有學(xué)習(xí)過雙拼的用戶來說，學(xué)習(xí)雙拼最大的困難其實并不是韻母鍵位的記憶難度，35個左右韻母鍵位的記憶量，無論方案如何也就是小時上的差別，有人喜歡說某個方案好記什么的，這其實不是選擇方案的理由，為了一個最多是節(jié)省幾小時的記憶差異，學(xué)習(xí)雙拼的最大難度其實是全拼到雙拼節(jié)奏上的變化，這點在最初的一周內(nèi)是比較痛苦的，退堂鼓也多是在這一周內(nèi)打出的，兩周的時間你基本就算度過了這個困難期。所以如果你打算學(xué)習(xí)雙拼的話至少要堅持兩周，不然的話干脆別學(xué)。如果你是其他雙拼方案的使用者，你在轉(zhuǎn)為小鶴雙拼之前，我想你應(yīng)該思考一個問題：你對原來的方案有什么不滿嗎？如果無，建議你就別轉(zhuǎn)了，如果你堅持要轉(zhuǎn)，那么希望你能堅持一個月，雙拼方案的轉(zhuǎn)換難度主要是以前方案的記憶干擾，這點甚至比原來是全拼的初學(xué)者更難。

開始你可以打印一張小鶴雙拼鍵盤圖出來，簡單的記憶一下，然后就可以找?guī)灼∥模苯佑秒p拼打打，沒記住的就看看鍵盤圖，幾篇文章一打也就基本記住了。然后你要花的工夫主要就是適應(yīng)雙拼的節(jié)奏了，全拼時一個音可能要擊好多鍵，長短結(jié)合讓你沒有倉促的感覺，雙拼后所有的音都變成了兩鍵，同時韻母的鍵位記憶還不太自然的情況下，你就會跟不上節(jié)奏，這時你就會懷念全拼了。堅持一周度過這個困難期，你就會迎來第二周的適應(yīng)期，跨過兩周的門檻，你就算入門了。

小鶴雙拼其實是個音形方案，單字編碼共四碼，前兩碼為雙拼，后兩碼為雙形。學(xué)習(xí)小鶴雙拼可以只學(xué)雙拼方案，在上面說的輸入法中都可以使用，也可以把形當(dāng)輔助碼用，在上面說的拼音輸入法中掛上單字編碼就行。智能拼音里的形通常被稱為輔助碼，就是說不用也不影響你完成輸入，用它可以輔助你快速找到你想輸入的單字。所以如果你要學(xué)習(xí)這個形，可以先在智能拼音里掛接上單字編碼來學(xué)（論壇中相關(guān)小鶴的下載文件中都提供了掛接文件），這樣當(dāng)你不會時也不會太緊張，畢竟純雙拼也能達到輸入目的。

當(dāng)你掌握了這個形，你就可以嘗試使用字詞平臺上真正完整的小鶴雙拼音形輸入了。說到這那還要說一下兩種由于輸入方案的不同而形成的不同的輸入方式：

①拼音方案，由于同音字太多，從而逐漸形成詞、短語、整句等的輸入方式，以避免由于同音字太多而帶來的不便，這樣發(fā)展出由程序組合字詞成為短語或整句的智能輸入方式；

②形碼方案，由于單字編碼重碼低，確定性強，從而形成字詞為主的非智能輸入方式（小鶴雙拼也同時適用于這種輸入方式）。

智能輸入方式是因為單字弱所以依賴大詞庫、程序智能，從而形成的一種輸入方式；非智能輸入方式是因為單字強所以不依賴大詞庫、程序智能，而形成的一種輸入方式。兩種輸入方式的形成自有各自的道理，所以不要以你輸入方式得來的經(jīng)驗去評論另一種輸入方式，那通常都是可笑的。

對雙拼方案和雙形方案都要掌握，這才是個完整的音形方案，使用小鶴雙拼的通常都來自于智能拼音的使用者，所以通常對這種字詞平臺的輸入方式不習(xí)慣，習(xí)慣了大詞庫以及程序智能的輸入方式，要習(xí)慣這種小詞庫非智能的輸入方式肯定是要有個過程的。不過沒關(guān)系，大不了還是用回習(xí)慣的智能輸入方式。如果你有幸跳過這道檻，你就能體會另一種輸入方式的新奇之處，也許從此愛上她。